Resultados para: «maximo-serdan»
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
Experimenta: En esta ocasión las actividades experimentales serán demostrativas, es decir, sólo podrán ser realizados por
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
¿A qué atribuyen que ambas sustancias sean solubles en agua?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
Realiza la siguiente actividad para organizar a estos elementos de mayor a menor radio atómico, serian aluminio, calcio y
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Serían 4 niveles de energía, porque el potasio está en el período 4.
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· Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
¿Serán diferentes? ¿Por qué?
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
una molécula y agregas un número como subíndice que indica la cantidad de átomos que se necesitan para que las moléculas sean
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
Imagina un estadio de futbol, ese sería tu átomo.
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
permitido tomar conciencia sobre qué tan importante es conocer la concentración de los productos de limpieza para que sean
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
No olvides colocar las unidades, sean kilogramos o gramos.
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
Sería una disolución, debido a que se obtuvo un extracto de la jamaica, o agua de jamaica, evidenciado por el color rojo
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
Está bien si los líquidos se mezclan un poco mientras los están agregando, las capas serán siempre visibles debido a sus
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
identifica que los componentes de una mezcla pueden ser contaminantes, aunque no sean perceptibles a simple vista.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
arroz y frijol; y en la parte de abajo todas las bebidas, pañuelos desechables, papel de baño y otros productos que no sean
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
¿Serán lo mismo?
La siguiente reflexión está relacionada con la pregunta anterior:
¿Cuánto pesas en la luna?
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
receta de cocina, es importante agregar los ingredientes en las cantidades indicadas pues de otro modo el resultado no sería
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