Resultados para: «manejar-la-ira»
32654 resultados
¿Quisiste decir
maneras?
Contenido
· Ficha de clase
Bomba de problemas
por 6 te acerquen al 76 ¿Te acuerdas cómo le hiciste la semana pasada en la clase?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Separamos el pedido
Esta actividad refuerza tu conocimiento de la manera cómo descomponer un número mixto en una suma de varias fracciones menores
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Tapete doble
La tarjeta se voltea por turnos, la tarjeta que tú quieras, después de voltear la tarjeta, el número que tenga la tarjeta
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Completemos el crucigrama
Nos podemos apoyar de la división al resolver una multiplicación y de igual manera al resolver una división nos apoyamos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
Exacto el 48 es el número que se va a repartir así que va dentro de la galera, la cantidad entre la que se reparte va afuera
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Contra reloj
Énfasis:
establece relaciones entre los términos de la multiplicación y la división.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Más Fracciones
150 a la página 152
La clase pasada resolvimos la actividad 1 y 2 hoy comenzaremos con el ejercicio número 3
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El puesto de frutas
¿Podríamos hacer también la otra parte de la consigna?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Atínale al número
Justamente esa es la página que vamos a utilizar, la consigna es la 68 y se llama, “Me sobra o me falta”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El gato Q
¿Cuál sería la respuesta entonces?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo eres ll?
Tenemos que observar cada imagen, e ir diciendo qué fracción representa la parte sombreada con negro de cada cuadrado.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo eres?
decir, es la octava parte de qué figura o ¿Cómo debería ser la figura a la que pertenece?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué parte es?
La respuesta correcta es a letra C
La tercera tarjeta es cinco octavos de la figura.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
O sea que doblaras la mitad, luego la mitad de la mitad y finalmente la mitad de la mitad de la mitad.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Detectives
La base del ángulo la vamos a poner en la línea que corresponde a Coahuila y vamos a ver para dónde apunta la otra parte,
Ver contenido