Contenido · Ficha de clase

Los asientos del teatro

Eso es lo mejor, ahora hagamos un juego de multiplicaciones.

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El tiempo y sus problemas

un día, por lo tanto, sobran 4 horas y 47 minutos.

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Recuerdo que contestamos también un recado que nos envió un niño con una pregunta sobre cuántos codos y cuántas palmas equivalían

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Volcanes del mundo

profundo dolor y después de un tiempo murió de tristeza.Poco tiempo después, Popocatépetl regresó victorioso y con gran

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“Muchas formas de medir”

El reto de hoy: Y como un reto les vamos a pedir que si puedes mide un objeto (por ejemplo, la mesa de la cocina) con codos

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¿Cuánto mide?

El reto de hoy: Ahora como un reto para ampliar sus conocimientos pueden ir a su libro de matemáticas, en el desafío 25 “

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Con mucha precisión

¡Es una maestra en un salón de clases!

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Un niño nos escribe “cantidad de personas” pero también agrega que la cantidad de personas se ubica de forma vertical y los

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El nombre de las mascotas

Me parece muy interesante lo que hizo Laura porque la decisión de elegir un nombre para su perro se convirtió en un ejercicio

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“Los niños y sus mascotas”

En una gráfica de barras, la longitud de cada barra representa un número.

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Información en gráficas de barras

La representación de información en gráficas de barras es un tema que estamos viendo esta semana y la siguiente.

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El deporte preferido

El Título ¿Cuál sería un título adecuado para esta gráfica?

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Mi fruta favorita

Video: La historia de los alimentos.

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Los moños de mi sobrina

Ah, estaba yo cerca cabe tres veces y un pedazo más, entonces son 3 metros y un pedazo de metro.

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De la tabla a la gráfica de barras

El día de ayer les conté la historia de Cupertino, un niño que les pidió su ayuda para revisar una gráfica de barras.

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