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Mi fruta favorita

que la maestra les compartió la tabla anterior, pidió a cada una de las niñas y niños del grupo de Cupertino que realizarán

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El deporte preferido

Quizá podría ser “Los deportes preferidos por los niños de la Colonia” podríamos poner hasta el nombre del lugar donde se

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Las galletas de Doña Chayo

Las galletas de Doña Chayo

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Información en gráficas de barras

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

El día de ayer por la tarde, un niño me envío una gráfica de barras que elaboró sobre el uso del cubrebocas en las familias

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El nombre de las mascotas

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“Los niños y sus mascotas”

lado izquierdo tenemos el tipo de mascotas que prefieren los niños de la escuela de Sara y en la columna del lado derecho

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Con mucha precisión

¡Es una maestra en un salón de clases!

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¿Cuánto mide?

La regla es uno de los instrumentos que nos ayuda a obtener la medida correcta del largo de un cuaderno, pero también de

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“Varios caminos y distintas mediciones”

¿De qué se va a tratar la sesión del día de hoy?

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“Muchas formas de medir”

“Muchas formas de medir”

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Volcanes del mundo

Volcanes del mundo

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Serpientes

Se termina el juego cuando el maestro lo indique o cuando uno de los jugadores llegue al 100.

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¿Qué parte es?

Ahora tienes 2/2 coloca las dos tarjetas anaranjadas del lado izquierdo y el símbolo de “mayor que” en medio y coloca del

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Memorama de multiplicaciones

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