Contenido · Ficha de clase

Fiesta de graduación

Del minuto 2:23 al 2:52 https://youtu.be/h1Gr9Xn9f-A DERECHOS HUMANOS.

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Clasifico los elementos de mi entorno

Del lado izquierdo, dibujarás todos los elementos naturales que encontraste y, del lado derecho, todos los elementos sociales

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Reconozco mi camino

Aprendiste que para hacer un croquis es muy importante observar lo que hay de tu lado derecho, lo que hay de tu lado izquierdo

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¿Dónde está mi casa?

respondió el búho, su casa está 4 árboles a tu lado derecho.

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Me ubico con el croquis

¿Qué hay del lado derecho? ¿Qué hay enfrente?

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El croquis

A la derecha, ya que está en dirección de su brazo derecho.

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¿Izquierda o derecha?

Al lado derecho del pizarrón se encuentra la puerta de entrada y, al lado izquierdo, el escritorio del maestro.

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¿Dónde estoy?

, así que, si te pones frente a él, puedes identificar tu lado derecho y, por lo tanto, tu mano y tu pie derecho.

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Un documento muy importante

Aprendizaje esperado: Reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad

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Mi acta de nacimiento, mi identidad

La identidad es un derecho de las personas.

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Tengo una identidad

sin importar ninguna de sus características físicas, todas y todos tienen los mismos derechos y uno de ellos es el derecho

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Reconocernos como personas únicas

Derecho al trato digno.

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Sí nos parecemos, pero somos diferentes

Aprendizaje esperado: Reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad

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Conozco y acepto a los demás

Aprendizaje esperado: Reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad

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Este soy yo

Aprendizaje esperado: Reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad

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