Contenido · Ficha de clase

Las galletas de Doña Chayo

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Información en gráficas de barras

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Un niño nos escribe “cantidad de personas” pero también agrega que la cantidad de personas se ubica de forma vertical y los

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El nombre de las mascotas

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“Los niños y sus mascotas”

Las barras de una gráfica representan un número, y así nos enteramos de cuál es la “Mascota favorita” de los niños de la

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Con mucha precisión

La sesión de hoy se llama “Con mucha precisión” y corresponde al desafío 25 de su libro de matemáticas.

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¿Cuánto mide?

Ahora tomen su regla, midan el largo de su cuaderno y escríbanlo a un lado de la cantidad que escribieron primero.

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“Varios caminos y distintas mediciones”

¿De qué se va a tratar la sesión del día de hoy?

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“Muchas formas de medir”

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Volcanes del mundo

Organizar de esta manera la información, te permite comparar la cantidad de volcanes que tiene Japón con Indonesia, ya que

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Serpientes

Aprendizaje esperado: determina y afirmación de un algoritmo para la sustracción de números de dos cifras

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¿Qué parte es?

manera según la cantidad de partes en que dividamos al entero.

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Memorama de multiplicaciones

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Las tablas hablan

Dice: En una distribuidora de bicicletas se quiere saber la cantidad de bicicletas que se vendieron de enero a junio.

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El tiempo y sus problemas

¿Estás de acuerdo?

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