Resultados para: «bienestar-propio»
8437 resultados
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· Ficha de clase
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
Es el mejor conductor después de la plata; además, tiene un menor precio y gracias a que es un metal, se puede deformar estirándolo
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
Se representan mediante símbolos químicos, cada elemento tiene su propio símbolo químico que permite identificarlo en cualquier
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Además, propón un nombre para el proyecto que invite a conocerlo.
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· Ficha de clase
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
Cuando ocurre un desastre natural y el agua se contamina, de pronto se hace frente a un problema para realizar actividades
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
En tu bitácora científica, explica y redacta con tus propias palabras la Ley de la conservación de la materia.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?
Escribe en tu libreta un breve párrafo con tus propias palabras de la explicación de los estados de agregación de la materia
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
cambiado de manera irreversible, por ejemplo, la composición del aire, el agua y el suelo, lo cual pone en riesgo nuestra propia
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
A pesar de que estás en casa resguardado, no es un impedimento para entender la química, ya que cuentas con tu propio laboratorio
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Recuerda alimentarte de manera, correcta, adecuada, suficiente y variada y siempre respondiendo a tus propias necesidades
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
ningún proceso de transformación de sus componentes, es decir, la constitución que tienen solo se ha producido por la propia
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
El cuadro C-Q-A es una estrategia para integrar el conocimiento previo al nuevo.
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· Ficha de clase
¿Y dónde está el electrón?
Resguardado bajo la cochera para no electrocutarse, Franklin muy pronto pudo darse cuenta de que todo lo que observaba era
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· Ficha de clase
Un universo pequeñito e invisible
En 1913, Niels Bohr, que era alumno de Rutherford, continuó con los experimentos y propuso que los electrones se desplazaban
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· Ficha de clase
Materialízate
Bernoulli, un científico suizo, propuso que los gases estaban compuestos de pequeñas partículas esféricas en movimiento,
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· Ficha de clase
Cuerpos en equilibrio… térmico
Pronto todas las partículas tendrán la misma velocidad, cuando alcancen el equilibrio térmico.
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