Resultados para: «atencion-sostenida»
7309 resultados
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atención?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Realiza tus anotaciones de lo que te parezca más interesante o que llame tu atención.
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Además de que podrías desarrollar otras habilidades al bordar o pintar tela porque se requiere de tu atención tanto para
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
actitud en sus hijos, pueden recibir apoyo emocional u orientación en la línea de la vida al 800-911-2000, Centro de atención
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· Ficha de clase
Realidades sociales
Presta atención a los mensajes de las décadas anteriores.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Presta atención y escribe en tu cuaderno todos los detalles que llamen tu atención.
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Presta atención y escribe en tu cuaderno todos los detalles que llamen tu atención.
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
Ten a la mano tu libreta y lápiz para registrar todo lo que llame tu atención.
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
Observa con atención el siguiente video e identifica las ideas relevantes.
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· Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
Observa con atención las flechas, ya que indican el orden creciente de electronegatividad.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
Observa con atención tu tabla periódica, ¿cuál es el elemento que tiene la menor magnitud de masa?
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· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
Observa con atención el siguiente video del minuto 04:54 a 06:38, te ayudará a comprender la importancia del trabajo desarrollado
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
Es preciso centrar la atención en el proceso de extracción, recuperación y conservación de los yacimientos de los metales
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· Ficha de clase
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
Pon mucha atención, retoma las definiciones que se presentan.
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
Observa con atención el siguiente video, para que identifiques las ideas principales.
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· Ficha de clase
¿Cómo se clasifican los materiales?
Observa con atención los siguientes materiales: son un tramo de tubo de cobre, un tornillo de hierro, un anillo de plata,
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