Resultados para: «2-de-primaria_1»

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¿Cuántos usamos cubrebocas?
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¿Cuántos usamos cubrebocas?
imagen de la gráfica de ella.
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El nombre de las mascotas
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El nombre de las mascotas
El nombre de las mascotas
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“Los niños y sus mascotas”
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“Los niños y sus mascotas”
Entonces 2 días se podría hacer la “Función de títeres” por la mañana (miércoles y viernes) y 3 días se podría hacer por
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Con mucha precisión
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Con mucha precisión
La sesión de hoy se llama “Con mucha precisión” y corresponde al desafío 25 de su libro de matemáticas.
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¿Cuánto mide?
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¿Cuánto mide?
los objetos de la columna 1, después columna 2 y al final, columna 3.
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“Varios caminos y distintas mediciones”
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“Varios caminos y distintas mediciones”
Si, como el jugador de China (Yao Ming) que medía 2 metros y 29 centímetros.
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“Muchas formas de medir”
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“Muchas formas de medir”
“Muchas formas de medir”
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Volcanes del mundo
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Volcanes del mundo
Conocerás y aprenderás acerca de los volcanes, representando e interpretando la información con tablas de doble entrada de
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Serpientes
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Serpientes
Aprendizaje esperado: determina y afirmación de un algoritmo para la sustracción de números de dos cifras
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¿Qué parte es?
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¿Qué parte es?
¿Cuál de las dos fracciones consideras que se encuentra en medio de 1 y 2?
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Memorama de multiplicaciones
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Memorama de multiplicaciones
Memorama de multiplicaciones
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Las tablas hablan
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Las tablas hablan
Nos presenta varios animales y algunas características de ellos, por ejemplo, que el rinoceronte blanco pesa 2 mil kilogramos
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El tiempo y sus problemas
Contenido · Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
, y como inician a las 10 de la mañana, pues 10 – 2 = 8 debe meterse a bañar a las 8 de la mañana.
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Mientras más cerca, mejor.
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Mientras más cerca, mejor.
¿La suma de 86 + 22 estará más cerca de 100 o de 200?
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¿Y si los separamos?
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¿Y si los separamos?
Entonces si yo digo 200 + 800 = a 1000 porque veo que los dos números tiene dos ceros, entonces el resultado de sumar 2 +
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