Resultados para: «when-did-it-happen»

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¿Quisiste decir what?
Construyendo un cuento
Contenido · Ficha de clase
Construyendo un cuento
¿Qué hacen los personajes? ¿Por qué lo hacen? ¿En qué termina el cuento? ¿Por qué termina de esta manera?
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¿Con c o con qu?
Contenido · Ficha de clase
¿Con c o con qu?
Realizar la actividad analizando palabra por palabra, te dio la oportunidad de comprender la regla ortográfica del uso de
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Poemas para descubrir nuevas palabras
Contenido · Ficha de clase
Poemas para descubrir nuevas palabras
No importa la lengua, siempre nos hacen sentir algo.
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Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas
Contenido · Ficha de clase
Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas
Después de escribir tu texto, revisarlo, para ello te invito a ver las recomendaciones que se te hacen en tu libro de texto
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Mi exposición
Contenido · Ficha de clase
Mi exposición
Como recordarás ya has aprendido a usar las letras mayúsculas, separar las palabras y algo de ortografía, qué hacen que cuando
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Los poemas y su musicalidad
Contenido · Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
En este poema hay muchas comparaciones con la ronda como “astros”, “ríos”, “olas”; por el movimiento que hacen los niños
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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones
Contenido · Ficha de clase
Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones
Bueno primero se hacen equipos, se elige el color del maíz.
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Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Contenido · Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Describirás lugares, objetos y personajes, incluyendo sus diálogos para mostrar lo que dicen y hacen.
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Construyendo un cuento
Contenido · Ficha de clase
Construyendo un cuento
¿Qué hacen los personajes? ¿Por qué lo hacen? ¿En qué termina el cuento? ¿Por qué termina de esta manera?
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¡Te comparto mis lecturas!
Contenido · Ficha de clase
¡Te comparto mis lecturas!
, el ayuno consiste en; no tomar agua, comida y no enojarse, hasta después del mediodía, la mayoría de las personas lo hacen
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Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Contenido · Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Describirás lugares, objetos y personajes, incluyendo sus diálogos para mostrar lo que dicen y hacen.
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Construyendo un cuento
Contenido · Ficha de clase
Construyendo un cuento
¿Qué hacen los personajes? ¿Por qué lo hacen? ¿En qué termina el cuento? ¿Por qué termina de esta manera?
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El cuento más contado
Contenido · Ficha de clase
El cuento más contado
El lobo me dio las gracias, me dijo: “Eres una humana buena, sigue siempre así” y salió corriendo.
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Comparto los consejos de los abuelos
Contenido · Ficha de clase
Comparto los consejos de los abuelos
Luna le entregó a su hijo que era muy buen cazador y que al arrojarse al fuego resurgió como el Sol Taya y así fue como de dio
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Las palabras y su origen
Contenido · Ficha de clase
Las palabras y su origen
En casa, con la ayuda de tu mamá o tu papá o de tus abuelitos o de alguna persona mayor que esté cerca, di qué significa
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