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El tiempo y sus problemas

Si no fue así, revisa lo que hiciste para ver qué sucedió.

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“Varios caminos y distintas mediciones”

También estudiamos el día de hoy que a veces podemos tener errores en las mediciones, que, si no medimos bien, y si no utilizamos

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Volcanes del mundo

¿Ves que fácil es comparar los datos si primero se organizan?

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“Muchas formas de medir”

El reto de hoy: Y como un reto les vamos a pedir que si puedes mide un objeto (por ejemplo, la mesa de la cocina) con codos

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¿Cuánto mide?

El reto de hoy: Ahora como un reto para ampliar sus conocimientos pueden ir a su libro de matemáticas, en el desafío 25 “

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Con mucha precisión

El reto de hoy: No debemos olvidar lo que vimos el día de hoy en la clase “Con mucha precisión”.

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.   ¡Buen trabajo!

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El nombre de las mascotas

El reto de hoy: Consulten su libro de Desafíos en las páginas 59 y 60. Resuelvan en familia.

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“Los niños y sus mascotas”

Que por la altura de la barra que le corresponde a “Perro” y si vemos los números de al lado (eje vertical) la barra llega

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Información en gráficas de barras

Si Rubén es el que tiene más libros, son 30 y, Ana tiene menos, son 10.

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El deporte preferido

Y si quisieran en la Colonia apoyar no sólo un deporte sino los tres que prefieren más los niños, ¿Cuáles serían?

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Mi fruta favorita

El reto de hoy: Ahora los invito a elaborar la gráfica correcta para la tabla que la maestra le compartió a Cupertino.

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Los moños de mi sobrina

Propongo que lo doblemos a la mitad y hagamos una marca así sabremos qué un lado de la marca será ½ metro y el otro lado

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De la tabla a la gráfica de barras

¿La maestra si le compartió una tabla?

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¡Vamos a dividir enteros!

Si dividimos a la mitad, deben ser mitades.

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