Contenido · Ficha de clase

Nexos para articular opiniones

Selecciona tu ejemplo. Una más, y ahora es la D.

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Temas para opinar

Énfasis: seleccionar temas para artículos de opinión. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué propone el autor?

“Postura”, de acuerdo con el Diccionario de la Lengua Española en su sexta acepción, se define como la actitud o manera de

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Preparamos nuestro anuario

Se recomienda no saturar con ellas el texto; haz una buena selección, colócalas en los lugares apropiados y anota al pie

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Ortografía y puntuación en la autobiografía

Puesto que no se ve alguna señal de que sea continuación de párrafo, supón que se trata del inicio del texto, por lo que

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Para antes y después

El autor parte de sus recuerdos para seleccionar algunos aspectos de su vida en función de su intención comunicativa.

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Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

Selecciona la parte con la que deseas iniciar y establece el orden de las demás situaciones; esto te permitirá ir tejiendo

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La actitud y la emoción del narrador

sencillo y cercano al lector, pero si lo lees con atención, o pretendes imitarlo, puedes observar que se basa en una selección

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Recursos literarios que enriquecen la narración

Recuerda que la trama es una selección de elementos de la historia que aparecen explícitamente en el texto narrativo.

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¿Cómo son las autobiografías?

texto narrativo en que el autor, Jorge Ibargüengoitia, relata su vida o parte de ella en forma cronológica; él mismo selecciona

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Organicemos la historieta

Selecciona los borradores en los que se observen los elementos que consideres importantes y mejor acabados, una vez que tengas

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Entre viñetas, recuadros y globos…

Plano Detalle (PD): Selecciona una parte del personaje o de un objeto.

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Letras que hicieron historia

seleccionar novelas y cuentos latinoamericanos

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Lo destacado de la literatura latinoamericana

seleccionar novelas y cuentos latinoamericanos

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Con textos más contextos

Revisa las lecturas que vienen en tu libro de texto, y selecciona la que más llame su atención.

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