Resultados para: «reflexion-critica»
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reflexión?
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· Ficha de clase
La propaganda anticomunista en la cultura popular norteamericana
Aprendizaje esperado:
reflexiona acerca del uso del cine, la televisión y los comics para difundir la
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· Ficha de clase
Expresiones culturales durante la Guerra Fría
El crítico de arte Aleksei Federov-Davidov crítico de arte al servicio del gobierno soviético, mencionó lo siguiente:
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· Ficha de clase
La economía latinoamericana y los tratados comerciales
de texto, cuaderno u hojas, lápiz o bolígrafo, y colores para registrar las ideas principales, así como tus dudas y reflexiones
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· Ficha de clase
La discriminación y las luchas por el respeto a la diversidad. El caso de apartheid
Reflexiona y comparte tus ideas con algún familiar.
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· Ficha de clase
Los derechos de la infancia
Reflexiona e identifica situaciones en las que no fueron respetados tus derechos, escribe las causas y da su opinión.
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· Ficha de clase
Los derechos de la mujer
Entre 1787 y 1792, la inglesa Mary Wollstonecraft escribió Reflexiones sobre la educación de las hijas y Vindicación de los
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· Ficha de clase
El caso de Siria
Aprendizaje esperado:
fomenta la reflexión acerca de la guerra en el presente, los diferentes tipos de
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· Ficha de clase
Pasado-presente: revoluciones y enfrentamientos entre Estados.
Esto le permitió reflexionar sobre la diferencia de los conflictos en este largo periodo de tiempo.
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· Ficha de clase
Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra
Énfasis:
reflexionar sobre la presencia de la guerra en el mundo actual.
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· Ficha de clase
La Unión Europea en el presente
Asimismo, reflexiona acerca de la situación de la Unión Europea en la actualidad.
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· Ficha de clase
Hacia la Unión Europea
Asimismo, reflexiona acerca de la situación de la Unión Europea en la actualidad.
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· Ficha de clase
Frontera y nación III
Aprendizaje esperado:
reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional
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· Ficha de clase
Frontera y nación II
El propósito de esta sesión es: reflexionar sobre el sentido y utilidad de las fronteras en un mundo global.
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· Ficha de clase
“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”
blancas o de colores, pegamento, así como lápiz o bolígrafo, para registrar las ideas principales, así como dudas y reflexiones
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· Ficha de clase
Los medios de comunicación en la era de la globalización
Por ello, el propósito tiene que ver con reflexionar sobre la importancia de desarrollar una actitud crítica ante los medios
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