Resultados para: «estructurar-ideas-secundarias»
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estructuras?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
En algunas minas se han encontrado ciertos minerales que tardaron miles de años en cristalizar y forman estructuras impresionantes
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
¿Cuáles son tus ideas cuando escuchas las palabras: sustancias químicas?
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· Ficha de clase
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
Realizarás la siguiente actividad:
En tu cuaderno, expresa tus ideas, pensar y sentir, con respecto al conocimiento
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
Esta acción puede ocasionar un efecto secundario, o una posible intoxicación.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Expresa tus ideas y establece criterios, así como las categorías que se te ocurran y que consideres necesarias para clasificarlos
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
comprender el desarrollo de la respuesta inmune en un contagio de SARS CoV-2, los profesionales de la Química usan las ideas
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· Ficha de clase
¿Y dónde está el electrón?
Existe variaciones en los diseños, pero la idea en todos es la misma.
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· Ficha de clase
Un universo pequeñito e invisible
La idea de saber ¿qué es lo más pequeño que existe?
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· Ficha de clase
Materialízate
https://youtu.be/DJrkcpFtSo4
Al pasar tanto tiempo, Newton retomó las ideas de Demócrito, quien pensaba que,
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· Ficha de clase
El poder de la unión
eso, aunque están unidas, las fuerzas de cohesión no tienen la suficiente magnitud para que mis partículas tengan una estructura
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· Ficha de clase
Ser o no ser materia
esperado:
Describe las características del modelo de partículas y comprende su relevancia para representar la estructura
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· Ficha de clase
Átomos en movimiento
Los átomos se mantienen en esa estructura por un tipo de fuerza, la fuerza de cohesión.
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· Ficha de clase
Modelando la ciencia
Por eso los modelos están en constante construcción y modificación, como cuando Galileo Galilei se opuso a la idea de que
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· Ficha de clase
Marie Curie
Marie nunca dejó de pensar en sus aspiraciones, tenía la idea de realizar un doctorado en física.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?
Aprendizaje esperado:
Argumenta la importancia y los mecanismos de la comunicación de ideas y productos
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