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¡Cuántas plantas hay!

Aprendizaje esperado: Describe y explica las características comunes que identifica

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¿Cómo es la cueva de un oso?

Aprendizaje esperado: Obtiene, registra, representa y describe información para

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¿Cómo los clasifico?

Te presentaré varias tarjetas, cada una describe algunas características de un animal y la imagen que corresponde a la característica

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¡A clasificar las compras!

v=Y1FmncR6aTU&t=33 Después de ver el video, seguro podrás describir un elemento natural del

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Recordando el croquis

Aprendizaje esperado: describe y representa la ubicación de su casa, escuela

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La historia de Benito Juárez

Aprendizaje esperado: describir cronológicamente acontecimientos de la historia general de Benito Juárez

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Una historia contada en imágenes

Aprendizaje esperado: describe cronológicamente acontecimientos de su historia y la de su familia con

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Cambios por dentro y por fuera

Aprendizaje esperado : describe cronológicamente acontecimientos de su historia y la de su familia

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Crezco y aprendo

Aprendizaje esperado : describirás cronológicamente acontecimientos de tu historia y la de tu familia

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De colores y formas diferentes

Entonces vas a imaginar que estas en un espacio donde hay muchas plantas, como el jardín que describió Mateo, un gran jardín

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Las plantas son distintas

Como siguiente actividad dice: Pega las plantas sin flor y describe sus hojas.

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Día de la Bandera de México

Aprendizaje esperado: describirás la historia y significado de la bandera nacional

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¿Cómo son los objetos a mi alrededor?

Énfasis: describe algunos objetos de su entorno a partir de las características de los materiales con los que están

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¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?

Estos objetos los podrías encontrar en tu casa, ahora describe las características de cada uno de los objetos que se presentan

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¿Rígido o flexible?

Saca otro objeto y describe sus características. Es un jabón de tocador.

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