Contenido · Ficha de clase

La Revolución Francesa: valores de ayer y hoy

Como dijo Chaumette: “¿Desde cuándo resulta normal ver a la mujer abandonar los cuidados píos de su hogar, la cuna de sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A todos los habitantes de América

¿Te imaginabas que a principios del siglo XIX imperaba en la Nueva España un ambiente como el que describe Alexander von

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Independencia: una realidad

Agreguemos a esto la crianza de los niños y el cuidado en general de la familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La construcción de la historia I

Menos conocido era el impacto ambiental.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La construcción de la historia III

Y, por último, registro de la información que proporciona (qué momento, qué ambiente y posible contrastación con otras fuentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

catorce años lo contrató como labrador un primo de su padre llamado Felipe Morelos Ortuño, quien además lo tuvo bajo su cuidado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

Hasta después de 1900 los mineros belgas, en la estación adecuada, dedicaban algún tiempo a cuidar de sus campos de patatas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La segunda Revolución Industrial: el contexto

La naturaleza fue expoliada sin medida causando graves cambios en el ambiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La segunda Revolución Industrial: el impacto

rápida: la industria que desviste al planeta” de Claudia Hernández publicado El texto aborda el costo social y el impacto ambiental

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reparto del mundoh

territorios conquistados, podían dar tratos terribles a sus trabajadores, despojar a los indígenas de sus tierras y dañar el ambiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Paz Armada

ruso, británico, francés, alemán y austriaco.Con todo y los intentos por no estallar una guerra entre las potencias, el ambiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camino a la Gran Guerra

contraparte, Alemania y Austria-Hungría querían evitar la unión serbia y la presencia de Rusia en la península.En este ambiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Revolución rusa

nacionalismo surgido en Europa a mediados del siglo XIX, junto con la paz armada, abonaron el terreno para acrecentar el ambiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En una guerra, ¿quiénes combaten?

mayoritariamente el papel de madres, compañeras y esposas, responsables de las tareas domésticas y de la alimentación y el cuidado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En una guerra, ¿quiénes combaten?

mayoritariamente el papel de madres, compañeras y esposas, responsables de las tareas domésticas y de la alimentación y el cuidado

Ver contenido