Resultados para: «compañero»
3514 resultados
Contenido
· Ficha de clase
El Bioticiero. Noticias sobre las formas de nutrición, relación con el medio y reproducción de los seres vivos
¡¿Verdad, compañeras?!
QUIMIOSINTÉTICAS - ¡Siíííí!
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· Ficha de clase
Cartas de la naturaleza
Al terminar, si te es posible, comparte tu monografía con tus maestros y compañeros.
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· Ficha de clase
¡Dime qué comes y te diré qué tipo de nutrición tienes!
Si es posible, muestra la infografía a tus compañeros y maestros.
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· Ficha de clase
Determinación del sexo de las hijas y los hijos y, prevención de la violencia de género
Escribe las respuestas en tu cuaderno y coméntalas con tus compañeros y tu maestra o maestro.
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· Ficha de clase
Efecto dominó
texto con tus conclusiones, reflexiones y valoraciones, y si te es posible compártela con tu maestra o maestro y tus compañeros
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· Ficha de clase
¡Como científicos!
Al final de tu exposición organiza una sesión de preguntas y respuestas para aclarar las dudas de tus compañeras y compañeros
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· Ficha de clase
Museo de la ciencia (Sección descubrimientos)
Esperamos puedas compartir tus respuestas con tu profesora o profesor y con tus compañeros de grupo.
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· Ficha de clase
Una mirada a través del mundo científico
Comparte tus descubrimientos con tus familiares y si es posible con tu maestra o maestro y tus compañeros.
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· Ficha de clase
En hombros de gigantes
Como se muestra en la siguiente imagen:
Compártelo, de ser posible, con tus maestros y compañeros.
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· Ficha de clase
La célula en boca de todos
fundamental de los seres vivos y que estas células se pueden organizar hasta formar organismos pluricelulares como nosotros compañero
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· Ficha de clase
Y las plantas... ¿de qué están hechas?
Al finalizar compártelo con tus familiares, maestra o maestro y tus compañeras y compañeros.
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· Ficha de clase
Paquetes de la herencia
Al finalizar comparte tu investigación y modelo con familiares y si es posible con tu maestra o maestro y compañeras y compañeros
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· Ficha de clase
¡Aprende y gana!
intenta responderlas correctamente, después de cada pregunta, observa los videos con las respuestas de algunos de tus compañeros
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· Ficha de clase
Museo de la ciencia (Sección descubrimientos)
Esperamos puedas compartir tus respuestas con tu profesora o profesor y con tus compañeros de grupo.
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· Ficha de clase
¡A mover el esqueleto!
Para iniciar se te comenta que hace unos días, una compañera tuya preguntó que si ¿todos los organismos tienen la capacidad
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