Resultados para: «cómo-viven-allá»
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· Ficha de clase
La fábrica de tapetes. Las fracciones de una unidad
Observa y analiza cómo están divididos los siguientes círculos (si te es posible, recorta tres círculos y divídelos como
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· Ficha de clase
El repartidor de Frutas
, ¿Cómo puedes encontrar una respuesta correcta?
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· Ficha de clase
Hoy aprecio lo que tengo
Nota cómo se siente tu respiración.
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va?
Y ahora, ¿cómo va?
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va?
Y ahora, ¿cómo va?
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· Ficha de clase
Sucesiones Numéricas
Observa cómo se pude formar:
La sucesión quedaría así:
12
20
28
36
44
52
La regla de variación es:
“Sumar 8 al término
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· Ficha de clase
Los decimales y la suma
¿Cómo se realiza esta comparación?
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· Ficha de clase
Decimales: problemas de suma y resta
200 – 100= 100; 100 – 40= 60; 60 – 7= 53; 53 – 0.49=
Observa el procedimiento de esta última resta de manera vertical, ¿Cómo
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· Ficha de clase
Butacas y leche
¿Cómo se podrían acomodar 30 niñas y niños para desfilar, sin que nadie sobrara?
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· Ficha de clase
Los libreros y otras compras
¿Cómo se te ocurre que podrías realizar los pagos para liquidar los $ 2,000?
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· Ficha de clase
Décimos, centésimos y milésimos. Las partes de una unidad
Utiliza el material que recortaste:
¿Cómo podrías saber la respuesta?
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· Ficha de clase
Décimos, centésimos y milésimos
En la imagen h), están pintadas 40 partes de 100, ¿Cómo quedaría representado en fracción y en número decimal?
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· Ficha de clase
La fábrica de tapetes. Las fracciones de una unidad 1/1
Observa y analiza cómo están divididos los siguientes círculos (si te es posible, recorta tres círculos y divídelos como
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· Ficha de clase
El repartidor de Frutas
, ¿Cómo puedes encontrar una respuesta correcta?
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· Ficha de clase
Combinadas
Recuerda cómo se aplica, resolviendo la siguiente situación:
Si se requiere conocer qué cantidad de naranjas se necesitan
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