Contenido · Ficha de clase

El decímetro cúbico y el litro

Ambas unidades de medida tienen múltiplos y submúltiplos.

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En busca del enésimo término

Ya con las reglas definidas para ene, calcula el número de palillos de la primera figura, utilizando ambas reglas, con la

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Fórmula del área de triángulos y cuadriláteros

Ahora, trata de formar un triángulo usando ambas partes, ¿será posible? Ya pudiste ver que sí es posible.

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Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa

la segunda, la longitud de las bases “b”; en la tercera columna, la longitud las alturas “a”; y al final el producto de ambas

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Relaciones de variación lineal.

3, es decir, la razón de cambio es mayor, pero ambas cortan al eje de la “y” a la altura del 30.

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Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.

Sin embargo, al observar ambas posiciones, te das cuenta de que son del mismo valor, por lo que, para este caso en particular

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La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

reputación, en 1727, año de la muerte de Newton, viajé con rumbo a San Petersburgo; fue ahí que pude reunirme con mis amigos

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Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida

Observa que los valores de ambas razones son muy parecidos.

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Diofanto y Luca Pacioli

Además de insertar las tablas para el trazo de los sólidos propuestos, elaboradas por su amigo Leonardo da Vinci, muestra

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Sustracción y adición de números positivos y negativos

Arturo les platicó a sus amigos que está en régimen alimenticio y haciendo ejercicio para bajar de peso, algunas semanas

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El decímetro cúbico y el litro

Ambas unidades de medida tienen múltiplos y submúltiplos.

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Ecuaciones lineales

Alejandro le preguntó al entrenador por qué a su amiga Claudia le había entregado más pelotas, quien le respondió que ambos

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Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos

En la situación anterior, la razón 200 sobre 10 y la razón 300 sobre 15, si se efectúan las divisiones, se tiene en ambas

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Relaciones de variación lineal.

3, es decir, la razón de cambio es mayor, pero ambas cortan al eje de la “y” a la altura del 30.

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Problemas de multiplicación con fracciones aplicadas en las escalas y otros contextos

Problema 2: En mi fiesta de cumpleaños compartí con mis amigos un pastel y me sobraron tres quintas partes, al siguiente

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