Resultados para: «todos-o-algunos»
19351 resultados
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· Ficha de clase
Volcanes del mundo
representación e interpretación en tablas de doble entrada, o pictogramas de datos cuantitativos o cualitativos recolectados
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· Ficha de clase
“Muchas formas de medir”
palmas, pide ayuda también a tus papás o alguno de sus hermanos o hermanas para ver la diferencia.
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
En esta semana hemos usado diferentes unidades de medida para calcular la longitud o el largo de algunas cosas.
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· Ficha de clase
Con mucha precisión
la medida del largo está en función de su forma, es decir, si es francesa, italiana o profesional.
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· Ficha de clase
¿Cuántos usamos cubrebocas?
Daniela compró 45 cubrebocas para regalar a todas y todos los que participaron en la encuesta, ¿Creen que le sobran o le
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· Ficha de clase
El nombre de las mascotas
Entonces pueden ser las opciones 1 o 3. Muy bien.
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
Elaboramos una tabla de doble entrada con los precios de algunos productos que se venden en el “Mercado” o en el “Supermercado
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· Ficha de clase
Información en gráficas de barras
, ¿Se parecen a la gráfica de Daniela, a la Panchito o a la de mi amigo?
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· Ficha de clase
El deporte preferido
La maestra Coco les propuso a sus alumnos que el viernes trabajarían con algunos libros que ellos eligieran.
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· Ficha de clase
Mi fruta favorita
Énfasis: que los alumnos establezcan relaciones entre la información contenida en una tabla y la de una gráfica, al tener
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· Ficha de clase
Los moños de mi sobrina
¡A todos y todas nos pasa!
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· Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
Esta información la registró en una tabla y luego trabajó con sus alumnos la elaboración de gráficas de barras, algunas de
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
Ahora cuando me toque repartir una gelatina, una manzana o alguna otra cosa, sé que la puedo dividir en fracciones y a todos
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· Ficha de clase
Memorama y cartulinas, ¿qué será?
Así mismo reflexionaras acerca del significado de algunas fracciones al tener que representarlas gráficamente o bien, para
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· Ficha de clase
Carreritas
Énfasis: reflexionar acerca del significado de algunas fracciones al tener que representarlas gráficamente, o bien, para
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