Resultados para: «reglas-para-mejorar-la-convivencia»
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· Ficha de clase
Memorama de multiplicaciones
Hagamos un ejemplo para mostrar la forma del juego.
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· Ficha de clase
Las tablas hablan
Observa la tabla y responde. ¿Para qué te puede servir una tabla de doble entrada?
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· Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
Aprenderás la lectura y uso del reloj para verificar estimaciones de tiempo para calcular las horas y minutos.
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· Ficha de clase
Mientras más cerca, mejor.
Mientras más cerca, mejor.
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· Ficha de clase
¿Y si los separamos?
Con el desafío 39 que se encuentra en la página 90.
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· Ficha de clase
Combinaciones secretas
regularidad para la sucesión de la caja A es de 15, porque, la diferencia que hay entre un número de los que están aquí
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas
para la semana 5.
10 – 2 = 8 para la semana 6.
8 – 2 = 6 para la semana 7.
6 – 2 = 4 para la
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· Ficha de clase
Los juegos
, con progresión aritmética para continuar la sucesión o encontrar términos faltantes.
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· Ficha de clase
Números suben, números bajan
toma el camino de la derecha, pero en lugar de ir por la T, toma el que va a la letra X y que pasa por U.
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· Ficha de clase
Diseñemos un mosaico
Para este ejercicio es necesario su libro de desafíos en la página 81.
Ve la consigna 2.
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· Ficha de clase
Dibujemos margaritas
Lee la siguiente carta para conocer lo que dice Estela.
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· Ficha de clase
La fiesta de cumpleaños
La fiesta de cumpleaños
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· Ficha de clase
Lo mismo para todas y todos
Lo mismo para todas y todos
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· Ficha de clase
Carreritas
Te ayudaremos con una imagen para que puedas responder más fácilmente, espero la recuerdes.
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· Ficha de clase
Memorama y cartulinas, ¿qué será?
Tenemos una sandía y la queremos repartir entre 4 niños y 4 niñas, es decir entre 8 personas; para que les toque la misma
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