Contenido · Ficha de clase

Entre mesa y mesa, se analizan temas

Recuerda que, para apoyarte y reforzar el conocimiento de lo trabajado, cuentas con el apoyo de tu libro de Lengua Materna

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Recuerdo, escribo y represento

Puedes hacerla de la siguiente manera, primero tendrás que recordar palabra por palabra qué fue lo que pasó.

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Del recuerdo al re-creo

Por ejemplo, se te sugieren estos temas: “Recordar” cómo fue el regreso a clases cuando acabó la pandemia.

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Reflejos de mis recuerdos

, ¿te imaginas de qué manera artística y creativa podemos recrear nuestros recuerdos significativos?

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Recorrer el mundo con los pies descalzos

Recorrer el mundo con los pies descalzos

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Empieza por el color, una tendencia muy marcada hacia los tonos fríos, que como recordarás están dentro de la gama de los

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Adaptación festiva a un año de evolución artística

Recopila todo, dale significado a esos momentos con tu música favorita, piensa en esta gran fiesta y como la quieres recordar

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¡Perdí mis vacaciones, por no saber escalas termométricas!

La convención es que siempre que se tenga que reportar una lectura de temperatura, se haga en Kelvin.

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Un universo pequeñito e invisible

Realiza una línea de tiempo, ilustrando los modelos atómicos más representativos en la historia, o bien, puedes recrear un

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Máquinas de vapor

Con la ayuda de un vaso, marca un círculo en la lámina extendida y lo recortas con mucho cuidado.

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¿Realmente tienes calor?

grandes distancias en tiempos cortos Para reforzar este concepto, observa el siguiente video.

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¿Dónde quedó la energía?

Observa el siguiente video para recordar las sesiones anteriores, donde se analizó qué es la energía y los tipos de energía

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¿Qué pasa con los joules y la energía?

Por eso debes recordar que la energía está presente en cada aspecto de tu vida.

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Acción-Reacción

https://nuevaescuelamexicana.sep.gob.mx/detalle-recurso/2153 Para reforzar el principio de acción y reacción

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¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

tabla en la que midas la masa de arena que se colocó a cada globo, calcula la aceleración según el tiempo que tardó en recorrer

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