Contenido · Ficha de clase

Juntos hacemos el cambio

Ahora, escribe en tu cuaderno las respuestas a las siguientes preguntas.

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Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

Escribe en tu cuaderno, tres aspiraciones que tengas, para ello, usa frases cortas.

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Y Ética

En la tercera columna, escribí cómo potenciaría mis capacidades.

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El juego del autoconocimiento

de escribir.

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Tomó como punto de partida sus habilidades para resolver los retos.

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

momento en el que puedas estar tranquilo, reflexiona sobre las preguntas de la tabla que se muestra a continuación y escribe

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El cuidado de la salud y el bienestar

¿Qué otros retos anotaste?

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Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integralf

en la parte superior, al centro, el nombre de cada día de la semana (figura 1.5) y escribe tus acciones por día para cuidar

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Mis derechos como adolescente

Tengo, vamos a ver, que ya aprendí a leer, a contar, tengo que ya aprendí a escribir y a pensar y a reír.

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Mi bienestar también es mi responsabilidad

Primero, escribe qué te corresponde hacer y cuáles son las consecuencias de no cumplirlo.

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Dignidad y derechos para la libertad

Comparte tus respuestas y escribe tus conclusiones en tu cuaderno a modo de reflexión.

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Dignidad y derechos para la libertad

Comparte tus respuestas y escribe tus conclusiones en tu cuaderno a modo de reflexión.

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Libre para elegir la mejor forma de actuar

Toma nota sobre las ideas más importantes y escribe las dudas que te vayan surgiendo.

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Autorregulación y ejercicio de la libertad

En el extremo de cada línea dibuja un rectángulo en el que puedas escribir una frase.

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Contenido · Ficha de clase

Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

Escribe una lista de: Responsabilidades que tenías en la escuela presencial.

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