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Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)

Buenos días, niñas y niños, soy la profesora Laura Hernández Urzúa soy yaqui y hablo la lengua yaqui, soy originaria del

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Poesía y poemas

México, Fondo de Cultura Económica, 3ª ed., 1995.

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

México, Fondo de Cultura Económica, 2000. ¿Cuál es el tema del poema de Carlos Pellicer?

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El placer y la necesidad de leer

Te invito a investigar sobre esta práctica cultural.

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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

El texto sostiene que las lenguas indígenas forman parte del patrimonio cultural de la nación, y la autoridad promoverá su

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La importancia de nuestra historia

Contribuyeron al desarrollo cultural, social y político de nuestro país.

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

Si reflexionamos un poco podemos pensar en la importancia que tiene el agua para las culturas y pueblos que son parte de

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¡Clasificamos la información!

megadiverso en lo que refiere a la fauna y la flora, así como también a las personas y sus diferentes características culturales

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Debatir es aprender

B) Convergencia y fusión de manifestaciones culturales.

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Información para el debate

Entre ellos, las características culturales, lingüísticas y físicas de las personas.

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La discriminación, un tema para debatir

Punto de vista 1: En México existe discriminación por la pertenencia cultural y lingüística y es necesario llevar a cabo

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Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio

hongos que descomponen la materia orgánica, y el suelo mismo se vuelve inapropiado para el crecimiento de las plantas originarias

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Así es como nos curamos

¿Sabes a qué se refiere, la salud holística desde la mirada de los pueblos originarios?

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Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.

Sus textos los escribe sobre la cultura totonaca, sobre la naturaleza.

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La musicalidad de los poemas

Juventino Rosas-Sobre las olas Secretaría de Cultura. México. https://www.youtube.com/watch?

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