Resultados para: «contexto-mexicano»
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de ácidos y bases?
La lluvia ácida se produce cuando algunas emisiones de contaminantes entran en contacto con la humedad de la atmósfera, por
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· Ficha de clase
¿Qué propiedades físicas presentan los ácidos y las bases?
NOTA para el docente: Consulta en la Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las reacciones de neutralización más importantes en la vida diaria?
Evitar el contacto con cualquiera de estas sustancias es muy importante.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los ácidos y las bases?
Un concepto nuevo es pH.
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· Ficha de clase
¿De dónde obtiene la energía el cuerpo humano?
Inicia con una frase de la astrónoma mexicana Silvia Torres Castilleja:
"No iba hacia la astronomía
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· Ficha de clase
¿Cómo elaborar jabones?
Un dato curioso más mexicano sobre la higiene.
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· Ficha de clase
¿Con la magnitud de la masa podemos contar?
Otro uso es medir la concentración de disoluciones químicas empleando el concepto de mol.
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· Ficha de clase
¿Qué significa el número de Avogadro?
Estos conjuntos facilitan el conteo de los objetos.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones de proporcionalidad entre reactivos y productos?
Entonces vuelve a hacer el conteo y queda de la siguiente manera, del lado de los reactivos.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la industria?
Has visto al hierro oxidarse en objetos como los clavos o las ventanas al tener contacto con la humedad y el aire del medio
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la vida diaria?
confiere a la carne un color rojo púrpura, característico de la carne recién cortada; es decir, que tiene poco o nulo contacto
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
Recupera el siguiente concepto: el número de oxidación es un número entero que representa el número de electrones que un
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico las reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales?
Antes de iniciar, lee la siguiente frase del científico mexicano Mario Molina:
“En México necesitamos ponerle
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· Ficha de clase
¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?
En cuanto entra el aluminio en contacto con el oxígeno se oxida.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas para evitar enfermedades relacionadas con la alimentación?
Se puede decir que ¿los platillos de la comida mexicana son saludables?
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