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Sesiones 2 a 5. Manos a la obra

Seleccionar uno o varios movimientos poéticos para leer y comentar poemas

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Sesión 6 y 7. Fase 2: Identificar los recursos gráficos utilizados en un movimiento poético

Seleccionar uno o varios movimientos poéticos para leer y comentar poemas

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Sesión 8. Fase 3: Explorar la influencia del movimiento poético

Seleccionar uno o varios movimientos poéticos para leer y comentar poemas

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Sesión 9. Para terminar

Seleccionar uno o varios movimientos poéticos para leer y comentar poemas

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Sesión 10. Evaluación

Seleccionar uno o varios movimientos poéticos para leer y comentar poemas

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10. Seleccionar uno o varios movimientos poéticos para leer y comentar poemas

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Sesión 1. Para empezar

El sistema político mexicano, ¿cómo funciona?

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Sesión 2. Manos a la obra. ¿Qué es un sistema político?

¿Qué es un sistema político?

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Sesión 3. Una mirada crítica a nuestro sistema político

Una mirada crítica a nuestro sistema político

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Sesión 4. Para terminar. Democratizar nuestro sistema político

Democratizar nuestro sistema político

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13. El sistema político mexicano, ¿cómo funciona?

El sistema político mexicano, ¿cómo funciona?

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Sesiones 6 a 8. Fase 3: Palíndromo: función y características

Crear textos poéticos con formas gráficas

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Sesiones 3 a 5. Fase 1: Acróstico: función y características

Crear textos poéticos con formas gráficas

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Sesiones 9 y 10. Fase 4: Elaborar la antología

Crear textos poéticos con formas gráficas

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Sesión 2. Manos a la obra. Proceso para crear textos poéticos con forma gráfica

Proceso para crear textos poéticos con forma gráfica

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