Resultados para: «aguas-oceanicas»
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oceánicas?
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· Ficha de clase
El final del texto expositivo
Se contamina el aire, el agua y el suelo en diversas formas.
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· Ficha de clase
Redacción revolucionaria
No tiene el acento en la última sílaba, se llaman agudas.
¿Recuerdas las reglas de acentuación?
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· Ficha de clase
Descripción y citas textuales en la elaboración de textos
Se les considera
deidades
de la tierra y el agua; como tales velan por los animales del monte y todo
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
me empezó a dar sed, y no llevaba agua, con el largo trayecto, ya me había cansado y más tarde empecé a tener hambre, no
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· Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
El río, que por ahora lleva agua negra, vamos a rescatarlo, y todo lo que ahí vive, cuidémoslo.
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· Ficha de clase
El canto y encanto de la información
Pero las personas que viven ahí y algunas de las que visitan estos espacios tiran basura tanto en los prados como en el agua
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· Ficha de clase
Las formas del poema
No es agua ni arena la orilla del mar. El agua sonora de espuma sencilla, el agua no puede formarse la orilla.
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· Ficha de clase
Poesía y poemas
El ciervo va a beber y en el agua aparece
El reflejo de un tigre.
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· Ficha de clase
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
Vuelvo a ti, soledad, agua vacía,
agua de mis imágenes, tan muerta,
nube de mis palabras, tan desierta,
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· Ficha de clase
El placer y la necesidad de leer
para que sigas sudando y vuelves a entrar al temazcal, sudas mucho al punto que en este temazcal ya no necesitas usar agua
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· Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
De ahí se derivaron otras que al final explico y describo, como por ejemplo la litósfera y la corteza oceánica.
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· Ficha de clase
Un acento muy agudo
Acentuación de palabras agudas terminadas en -ón.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Un cuadro muy sinóptico
afectar nuestras vidas y vulnerar el cumplimiento de algunos derechos; por ejemplo, la reducción en la disponibilidad del agua
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· Ficha de clase
Los textos expositivos guardan temas y subtemas
Las aguas continentales representan cerca de 3% del total de agua del planeta, se les llama aguas dulces porque casi no contienen
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· Ficha de clase
Información para el debate
y precisamente hoy me decía: “Espero que hoy que sea Día del Niño me dejen jugar” aunque físicamente son dos gotas de agua
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