Contenido · Ficha de clase

Las abuelas y abuelos nos enseñan

Por eso es necesario que antes de acudir prepares lo necesario. 3. Saber escuchar.

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Al compás de las rimas y coplas

el minuto 4:03”5 Comunidad Contigo: Fortalecimiento del Son Huasteco violín, verso y falsete. 3:

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Cambiamos la rima y el significado

04 a 3:40 Vitamina Sé.

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Pregunto y aprendo

Xoknáal: Maria Dolores Ku Yah U áanalte’il xookilo’ob ich Maaya t’aan 3 Cómo

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El cartel y el anuncio publicitario

imagina que el dado te dio el valor de 3 puntos. Avanza 3 puntos.

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Leamos datos interesantes

Pregunta 3. ¿Por qué el mar es azul? El mar es azul porque el cielo también lo es.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

2 dos 3

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¡Rima la rima!

Tiempo 2: De1:44 a 3:52 Tiempo 3: De 3:59 a 4:23 Tiempo 4: De 4:48 a 5:08.

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Mi plan de lectura

Énfasis: e labora un cuadro en donde calendariza 2 o 3 lecturas seleccionadas previamente

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Escribamos fichas informativas

Observa que en el texto se integran 3 párrafos.

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Leemos sobre platillos típicos

#pa g e/ 8 3 Ve

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¿Cómo se escribe una recomendación?

Ejemplo 2 Ejemplo 3

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La guía de revisión

Mitu tu ún ka´ri nti nu tutu. 3.

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Mi historieta

"Tee gua-a kuri" Viñeta 3 Se mira a Ernesto sobre la rama del árbol donde está parado, con la cara un

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Investigamos más sobre animales

¡Con todo el material que tienes, llegaste a la etapa 3 del proyecto! Lee la Actividad 1.

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