Contenido · Ficha de clase

¡En peligro, cuidémoslas!

sus necesidades básicas, como un lugar para vivir y alimento para nutrirse.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

capacidad para bailar y también para cantar, por eso me gustan mucho las clases de Artes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Celebremos la diversidad cultural!

¿Piensas que existe alguna otra expresión artística para transmitir la cultura de los pueblos originarios?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconocemos lo que nos hace daño

Un niño de primer año de primaria llora sin parar y señala su estómago, expresando en lengua de señas que pasa algo, sin

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rechazamos la discriminación

Ahora veamos qué pasa con las niñas y niños que se sienten discriminados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetamos nuestras ideas

identifica el conflicto como parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los conflictos están presentes todo el tiempo

identifica el conflicto como parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mujeres y hombres: somos iguales

¿Hay actividades que son solo para niñas o para niños? ¿Por qué piensas que es así?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los roles de género y los conflictos

Identifica el conflicto como parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La justicia es imprescindible en nuestra vida

Para finalizar, hagamos un ejercicio, vamos a encontrar una solución justa para este conflicto, escuchen con atención: Pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Para empezar, te propongo que juguemos El gato. ¿Saben cómo se juega?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

para todas y todos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

todas y todos, para las niñas y niños, para las y los jóvenes, para los adultos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Cada quien tendrá un turno para girar la ruleta, cuando se pare, tendrán que decir qué es lo que hace esa autoridad y donde

Ver contenido