Contenido · Ficha de clase

Let’s sing a song!

Mira las imágenes y a partir de ellas descubre a cuál canción nos referimos.

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Not my best day

Énfasis: explora relatos imaginados a partir de imágenes.

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Stoy Time

Veamos unos enunciados que nos ayudará a imaginar la siguiente parte de la leyenda *

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Let’s have fun!

Explora relatos imaginados a partir de imágenes.

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Inside fun

Aprendizaje esperado: describe actividades a partir de imágenes.

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Story time

ahora ya sabemos cuáles son las 3 partes más importantes de una historia o cuento.

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¿Qué te gusta hacer?

¿Recuerdas las partes de un cuento? Yes, I do! 

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Las instrucciones son importantes

¿Qué parte del instructivo es? Título.

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Me encantan las leyendas

El Pequeño Juan no pudo liberar a su amigo, así que Robin Hood fue a parar a la cárcel.

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What is your favorite musical instrument?

Esta canción tiene seis partes.

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Musical instruments

Sí, porque necesitas soplar a través de él para hacerlo sonar.

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Let´s explore!

Si respondes correctamente, ganas los puntos que vienen en la parte de atrás.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Fifth step: draw the ears on the pink sheet of paper.

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My favorite party

It was a sunny day.We went to the park and we played ball games.There were lots of children all around.We ate fresh fruit

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

Escúchala a partir del minuto 15:27 a 16:36   Mis derechos lingüísticos.

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