Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Asks about a place.“Where” ask about a place. For example:Where do sharks live?

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los siguientes:Debes determinar qué tipo de letra vas a usar, los colores y las imágenes del anuncio y pensar también a quien

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Expresemos deseos y necesidades

MATIAS: Yes, ___________ two packages of batteries, please?

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¿Cómo pedir algo?

Can I have a notebook, please?Could I have an orange, please?

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¿Me prestas tus cosas?

Can I borrow a pencil sharpener, please?Yes, just take care of it, please. Yes. Thank you!

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(Ciclo II)

Can you help me, please? / You help me please can?B: Sure, don´t worry!A: Can lend you me a pen?

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¿Cuál es tu fábula favorita?

This fable took place in the ____________. Bees live in a ___________. The bear said “I’m __________.

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Let’s play!

Gana quien complete las frases y haga “gato”. Una actividad más.

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Me encantan las leyendas

This is a story that took place a long time ago in Nottingham.

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Las instrucciones son importantes

How to make a paper plane. What part of the instructions manual is it?Title. Como hacer un avión de papel.

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Following instructions.

Second, cut triangles out of the black paper and glue to the ears, then glue the ears to the plate.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Third step: Glue the cap in the middle of the plate, now the nose is ready. Draw two small circles on the nose.

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Let´s explore!

Please, do this experiment at home and share with us your experience.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Asks about a place. “Where” ask about a place. For example:Where do sharks live?

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