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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

establecer mejores relaciones, y esto incluye a tu familia, amistades, vecinos, a tu comunidad, a los animales y las plantas

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Me expreso correctamente

símbolos, como lo viste la clase pasada, se dividen en: amarillos que son preventivos, negros o azules que son informativos y rojos

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Conozcamos los elementos de un croquis

La E cruzada con una línea roja indica que no se debe estacionar.

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Organizo mis actividades

La gestión, organización o administración del tiempo es el proceso de planear y ejercitar el control consciente del tiempo

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Monografías, emociones y pandemia

Luego viene un texto en color rojo que debe ser la introducción presentación del tema.

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El valle del Mezquital

elaborar estropajos, ayates y lazos, además del pulque, para autoconsumo y venta, por otra parte, el maíz sigue siendo una planta

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¿Quién llega primero?

Plantas / Callejón Plantas .

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¿Qué sabes sobre los delfines?

Recuerda, al plantear tus preguntas, utilizar las palabras “qué, cómo, cuándo, cuál, dónde, por qué, para qué” de esta forma

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El texto informativo

Almacena el agua de lluvia para regar las plantas, el patrio.

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Escribamos nuestra monografía

Sobre la reproducción en las plantas, pero eso ha sido con el propósito de mostrarles cómo planificar, estructurar y escribir

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Organicemos nuestra información

¿Recuerdas que has estado viendo el tema de la reproducción en las plantas?

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Busca e interpreta

las semillas que darán origen a una nueva planta.

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Elijo tema para una monografía

Diversidad en la reproducción de plantas. Partes de una planta. Características.

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Hagamos un títere de calcetín

Primero se escriben los materiales: Calcetín, Hoja de fomi rosa o roja, estambre, dos bolas de unicel y dos ojos.

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Haciendo instructivos

¿Sabes cómo se planta un árbol?

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