Contenido · Ficha de clase

Los roles de género y los conflictos

Todavía falta mucho para lograr una verdadera igualdad entre mujeres y hombres, pero ya se empieza a dar este cambio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La justicia es imprescindible en nuestra vida

Pero, pues las niñas se esforzaron mucho...no lo sé. ¿Qué se te ocurre?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Pues yo creo que Carlos no tendrá ningún problema para atravesar el puente, pero Valeria, Roberto, Daniela y Nicolás, sí

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

Que la consecuencia tampoco dañe a la persona ni a sus derechos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

Ya se sabe que no se debe quemar basura, ni pasto, porque perjudica la salud y el medio ambiente, pero hay un nuevo vecino

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Estas entendiendo cómo se organiza el poder del gobierno, y quiénes son las autoridades que nos representan, pero también

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Pero qué sucede si la injusticia la comete un policía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para atender las necesidades comunes

A veces parece mucho más cómodo que otra persona haga las cosas que nos benefician a todas y todos por igual, pero como vimos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

A veces creemos que, por ser pequeños, hay cosas del país en el que vivimos que no nos debe de importar todavía, pero es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Actuar conforme a la ley y sancionar a la persona que provocó el incendio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Te digo una más: ¿Qué titila rojo y es caliente como una llama, pero no es fuego?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Pero eso sí, cualquier forma en la que se organice un grupo debe respetar los derechos de todas y todos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una consulta a favor del medio ambiente

Cuando los productos se venden a granel, cada persona lleva sus propias bolsas de tela o recipientes de largo uso para rellenarlos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La información es clave en la solución de los problemas

No todos los árboles hablan como Don Árbol, pero hay formas de escucharlos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

Pero, ¿Sobre qué? ¿Qué vas a votar? ¿Qué problema es más importante atender?

Ver contenido