Resultados para: «numeros-figurados»

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¿Quisiste decir números?
Diferentes vistas
coleccion · Ficha de clase
Diferentes vistas
Énfasis: Formar figuras con diferentes materiales y representar las vistas desde varias perspectivas.
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¿Cómo se ven?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo se ven?
Y todas las figuras que te pueden servir para representar las distintas vistas ya las conoces.
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En búsqueda de decimales
coleccion · Ficha de clase
En búsqueda de decimales
Se le coloca una diagonal tanto al 7 como al 5 para cancelar esos números y considerar los nuevos valores que están arriba
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Sucesiones Numéricas
coleccion · Ficha de clase
Sucesiones Numéricas
Resuelve la siguiente situación: En el cine los asientos están numerados.
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Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones compuestas de figuras
coleccion · Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones compuestas de figuras
Sucesiones compuestas de figuras
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Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones simples de figuras
coleccion · Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones simples de figuras
Sucesiones simples de figuras
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¡Lo tengo!
coleccion · Ficha de clase
¡Lo tengo!
Pongan las tarjetas con el numero hacia abajo y revuélvanlas.
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Rompecabezas sin fin
coleccion · Ficha de clase
Rompecabezas sin fin
Ahora observa algunas figuras que puedes armar con las piezas del rompecabezas.
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Materiales impresos y televisivos
coleccion · Ficha de clase
Materiales impresos y televisivos
Ahí puedes observar figuras y cuerpos geométricos.
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La máquina del tiempo
coleccion · Ficha de clase
La máquina del tiempo
En este ciclo escolar desarrollarás nuevas habilidades y obtendrás nuevos conocimientos.
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Así son las matemáticas
coleccion · Ficha de clase
Así son las matemáticas
Seguramente te gusta lo que tiene que ver con figuras, ese es el segundo grupo de matemáticas donde hay temas como las figuras
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¿Qué fracción es? II
coleccion · Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Aprendizaje esperado: representación de fracciones de magnitudes continuas (longitudes, superficies de figuras
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¿Qué fracción es?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué fracción es?
Aprendizaje esperado: representación de fracciones de magnitudes continuas (longitudes, superficies de figuras
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¿Es necesario el cero? II
coleccion · Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
la recta observas que del 40 al 100 hay 60 unidades, podrías dividir ese segmento en 6 partes iguales para obtener 6 nuevos
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Repartiendo problemas
coleccion · Ficha de clase
Repartiendo problemas
Apliquemos estos conceptos en las siguientes figuras, que ya se encuentran divididas, lo que harás en estos círculos será
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