Resultados para: «no-tener-que_1»
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queda?
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
Los roles de género son injustos, las mujeres deben tener la libertad de realizar sus actividades de la misma forma que los
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Eso no es justo, no se respeta la igualdad entre niñas y niños, “tache”.
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
la justicia con el respeto y el ejercicio de los derechos de las niñas y los niños, e identifica situaciones en las que no
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
la justicia con el respeto y el ejercicio de los derechos de las niñas y los niños, e identifica situaciones en las que no
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
También tienes claro que las normas y las reglas nos permiten saber qué está permitido y qué no, por eso nos ayudan a tener
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
la segunda columna bajo el NO respeta los derechos, y vamos a decir y a escribir las razones por las que no los respeta.
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Así que si tu o tu familia, necesitan la ayuda de alguna autoridad, no duden en pedirla.
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
trabajo o no.
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
No hay drenaje.
2. No hay agua potable.
4. No hay áreas verdes ni de juego.
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
no es muy buena, a veces sí hay y a veces no.
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
No es tan difícil, y a cambio tendremos la gran recompensa, de tener un planeta más sano.
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· Ficha de clase
Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
Les recuerdo que no deben tomar las palabras con sentido literal, sino figurado.
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
Si las personas no se organizan y no actúan para atacar este problema cada vez hay menos disponibilidad de agua y esto provoca
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
A veces no encuentras las palabras necesarias o adecuadas para expresar nuestras ideas.
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