Contenido · Ficha de clase

Let’s have fun!

La idea es que juegues con alguien en casa; escojan por turnos un globo, saquen el verbo en pasado y que a partir de cada

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Story time

Énfasis: Participa en la lectura de un cuento breve e identifica su estructura.

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¿Qué te gusta hacer?

Participa en la lectura de leyendas.

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Las instrucciones son importantes

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/proni.html Descarga tu clase

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Me encantan las leyendas

Aprendizaje esperado: participa en la lectura de leyendas.

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What is your favorite musical instrument?

La letra dice: fui a un concierto (clap, clap) y ahí vi un_______.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

¿Qué les parece si iniciamos la clase con la canción que aprendimos la semana pasada sobre las palabras que nos ayudan a

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Let´s explore!

tengo cinco tarjetas con preguntas de diferentes temas de ciencia, que la maestra Lupita compartió con nosotros la semana pasada

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

¿Recuerdas que teacher Jannet compartió la semana pasada como elaborar algunas máscaras de animales?

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My favorite party

Fue la celebración de uno de mis sobrinos.Se celebró en casa en julio pasado.

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

La semana pasada, durante el recreo, Manuel se cayó de un árbol, su maestra lo llevó al hospital, pero no quisieron atenderlo

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

Como recordarán, la clase pasada aprendimos a elaborar nuestro árbol genealógico con ayuda de nuestra amiga Ameyalli Rodríguez

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

que sigue de la “e” en la palabra empeño es la letra “m” y la letra que sigue de la “e” en la palabra extranjera es la letra

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El orden alfabético en el salón

Veamos, la siguiente letra de bota es… mientras que la siguiente letra de la palabra bandera es… ¿Qué letra va primero en

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En busca de mis raíces

Es un viaje por el tiempo para observar la relación entre tu pasado y tu presente.

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