Resultados para: «distinguir-sonidos»
4599 resultados
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· Ficha de clase
La Flauta Transversal con Ernesto Diez
¿Qué produce el sonido del instrumento?
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
Es como describir un lugar, pero sin palabras ni imágenes, solo con sonidos.
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· Ficha de clase
Acuarelas mágicas
Efecto de sonido 1. Sonido de campana de escuela que indica el momento de la evaluación.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
En este caso suma un tiempo a la blanca, para hacer un sonido de tres tiempos.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Aprendizaje esperado:
crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.
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· Ficha de clase
El camino a los colores complementarios.
secundarios: naranja, verde y violeta, y aunque hay una variación de tono entre las hojas de colores y los pigmentos, podemos distinguir
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· Ficha de clase
La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas
, vayamos ahora a ver cómo se emite el sonido de otra manera.
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· Ficha de clase
Acuarelas mágicas
Efecto de sonido 1. Sonido de campana de escuela que indica el momento de la evaluación.
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
cuando combinamos varios sonidos, velocidades e intensidades, esta misma idea sucede en artes visuales, lo podemos ver con
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· Ficha de clase
El ritmo de las artes visuales
lo puedes percibir en el latido de tu corazón, tú respiración, en el canto de las aves, en el croar de una rana, en el sonido
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
Mientras más grande es el instrumento más grave es su sonido.
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· Ficha de clase
Juguemos a movernos
responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.
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· Ficha de clase
¡A jugar con los colores!
Si pintas, aunque el color no es tan intenso, sí se distinguen los colores secundarios.
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· Ficha de clase
Movimientos y sonidos de mi ciudad
Movimientos y sonidos de mi ciudad
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· Ficha de clase
Me muevo, me expreso y me divierto
responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.
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