Contenido · Ficha de clase

Rechazamos la discriminación

toma una postura a favor de la igualdad de derechos al participar en acciones solidarias con personas que son discriminadas

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Respetamos nuestras ideas

identifica el conflicto como parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

identifica el conflicto como parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

identifica el conflicto como parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier

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Mujeres y hombres: somos iguales

¿Todas las actividades pueden ser hechas tanto por niñas como por niños? ¿Por qué?

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Los roles de género y los conflictos

Identifica el conflicto como parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier

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La justicia es imprescindible en nuestra vida

relaciona el valor de la justicia con el respeto y el ejercicio de los derechos de las niñas y los niños, e identifica situaciones

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

identifica que las normas democráticas respetan los derechos de todas las personas y que su cumplimiento favorece el bien

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Las normas, ¿siempre son justas?

identifica que las normas democráticas respetan los derechos de todas las personas y que su cumplimiento favorece el bien

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

en la protección de los derechos de todas las personas.

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

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Nos organizamos para atender las necesidades comunes

lugar en el que vivimos, con la cultura, es decir con la forma de ser, pensar y actuar de las personas del lugar, así como

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

Es como una gran familia, solo que aquí los integrantes de la familia son los países.

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

derechos, incluido el derecho a un medio ambiente sano, el derecho al agua, el derecho a la participación, y otros derechos

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