Resultados para: «costa»
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?
¿Sabes qué otra cosa puede causar infecciones?
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· Ficha de clase
Animales herbívoros
Alonso: No, no las conoc
ía, pero, ¿Qué otra cosa comes?
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· Ficha de clase
¿Qué es un omnívoro?
Son delgados y cuadrados, hace alusión a un cuchillo que corta la comida, sí, de hecho, se usan para “cortar” un pedazo de
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· Ficha de clase
El singular caso de los anfibios…
Apenas llegan a los ocho centímetros de largo y su cola es muy corta, siempre están enterrados en los pantanos y para desplazarse
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· Ficha de clase
Juguemos con los materiales
No es cosa de broma. Entonces Farfounet levanta la mano.
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· Ficha de clase
¿Cuál tiene más volumen?
, que vemos a partir de reconocer que éstas ocupan un lugar, es decir, el volumen se refiere al espacio que ocupa cada cosa
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· Ficha de clase
Construyo una balanza
Es más difícil de estimar o calcular, pero para eso puedes utilizar un patrón de medida, que no es otra cosa que un modelo
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· Ficha de clase
“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
que hemos visto en programas anteriores, y de cómo impacta en la naturaleza lo que utilizamos…antes de comprar cualquier cosa
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· Ficha de clase
Mezclas, proporciones y color
Lago verde esmeralda en Costa Rica.
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Recuerda que todos los alimentos que consumimos implican un costo para el planeta, porque para producir un sólo tipo de alimento
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· Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
Sentíamos las manos de la señora que cocina amasándonos, convirtiéndonos en una sola cosa.
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· Ficha de clase
El agua, la solubilidad y el arte
Las acuarelas, como muchas otras pinturas, están hechas con pigmentos, que no son otra cosa que colores, que se obtienen
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· Ficha de clase
¡Ruleta de los cambios de estado!
una sola cosa y eso, era más fuerte que la incertidumbre.
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· Ficha de clase
Integremos lo aprendido del sonido
Si la onda es muy alta entonces el sonido es intenso, por el contrario, si la onda es corta el sonido es débil.
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· Ficha de clase
¡Qué intenso!
Cuando se produce un sonido fuerte, la onda es más alta y es más corta, cuando el sonido es débil.
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