Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

Seguramente has participado en este tipo de actividades, en tu escuela, en tu casa, en tu comunidad y te has dado cuenta

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La información es clave en la solución de los problemas

La información es clave en la solución de los problemas

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Una consulta a favor del medio ambiente

Cuando los productos se venden a granel, cada persona lleva sus propias bolsas de tela o recipientes de largo uso para rellenarlos

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Si las personas no se organizan y no actúan para atacar este problema cada vez hay menos disponibilidad de agua y esto provoca

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Es tarea de cada persona, y también de las autoridades, que hagan que se cumplan las leyes y reglas que cuidan y protegen

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Me reconozco y valoro

Revisa lo que dice el libro de FCyE de 3º en la página 12 Imagina la diversidad de capacidades que cada una y uno de nosotros

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Como se dice comúnmente, cada persona puede aportar su granito de arena para construir una sociedad más justa, solidaria

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Capacidades y habilidades en acción

Aprenderás sobre tus capacidades y de las capacidades de las demás personas, y reconocerás que cada persona es distinta a

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Lo que somos capaces de hacer

Lo que somos capaces de hacer

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Soy capaz de actuar con responsabilidad

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, y que tiene derecho a la protección de su información

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Todas las personas son únicas y valiosas

ante los retos de su entorno.

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

ante los retos de su entorno.

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.

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Nuestros derechos nos protegen

distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.

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