Contenido · Ficha de clase

Reconocemos lo que nos hace daño

Cómo la necesitamos para vivir y, en consecuencia, cómo la cuidan, como una extensión de su propia comunidad.

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Rechazamos la discriminación

¿Cómo serán nuestros patitos?

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Respetamos nuestras ideas

o hacer alguna actividad todos juntos y cada uno quiere hacer algo diferente, ¿Cómo se puede resolver?

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

Las emociones nos dicen qué está sintiendo la persona y tal vez cómo debemos actuar.

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

se sintieron y cómo los han resuelto.

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Mujeres y hombres: somos iguales

Y tenemos otra más por aquí: Bordar. Enfermería. Es la siguiente.

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Los roles de género y los conflictos

Se basa en ideas erróneas de cómo debería ser una mujer, pero como ya vimos mujeres y hombres pueden ser como quieran y expresarse

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La justicia es imprescindible en nuestra vida

¿Cómo ves?, ¿Cuál sería la decisión más justa para todo el grupo?

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

¿Saben cómo se juega?

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

La madre tierra, es aquí donde todas y todos vivimos.

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Las normas, ¿siempre son justas?

Para saber más: Lectura https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3FCA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

¿Y cómo se hacen las leyes?

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Para saber más: Lectura https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html Descarga la ficha dando clic aquí

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Nos organizamos para atender las necesidades comunes

Vivir en sociedad quiere decir que vivimos con otras personas, que vivimos juntos.

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

Es como una gran familia, solo que aquí los integrantes de la familia son los países.

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