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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Esto porque dice qué se puede hacer en caso de que la mezcla del paso 2 se haga grumosa.

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Hagamos un títere de calcetín

Continúa viendo el video del minuto 1:38 al minuto 2:08 Títere de calcetín.

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Móvil de estrellas

Tijeras de punta roma. 2 palos de madera.

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Planifiquemos una narración

Qué te parece si son 2 personajes, podrían ser tú y un integrante de tu familia, uno es el que toma las medidas de prevención

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Adjetivos y adverbios

https://pruebat.org/Aprende/Materiales/verRecurso/114/9e83a4c26974825c7c0a3cd32f7cbca4/1173/2-1 Como viste en

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Recursos literarios

Refrán 2. Las cuentas claras y el chocolate espeso.

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Lo implícito y explícito en los refranes

y 2 para el mensaje implícito.

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Camarón que se duerme...

https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202101/202101-RSC-RJipgjpLFU-A1.mp3 Audio 2.

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Repaso del tema: la entrevista

Es una entrevista sobre los gatos, iníciala en el minuto 0:58 y detenlo en el minuto 2:36 Niños pequeños y

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

El refrán 2: https://youtu.be/-LTKvH0hMhU Este refrán también hace uso de la analogía, porque

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Inícialo en el minuto 0:42 y termínalo en el minuto 2:05 Robots y tecnología.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Si ya terminaste de recortar, continúa viendo el video del minuto 2:28 al minuto 2:58 para ver que sigue.

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

Inícialo en el minuto 3:28 y termínalo en el minuto 4:00 De compras – Capítulo 2 https:

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

Observa el siguiente video para que conozcas más sobre el consumo responsable, inicia el video en el minuto 0:10 al minuto 2:

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Iníciala en el minuto 0:10 y termínala en el minuto 2:36 Epidemia de cuentos: La junta de los ratones.

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