Resultados para: «bienestar-de-los-demas»
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
La información es clave en la solución de los problemas
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
las niñas y los niños tienen la oportunidad de expresar sus ideas y de comunicarlas a las demás personas, y de manera conjunta
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
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Con este video puedes darte cuenta que la separación de los desechos y de lo que creemos que es
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
desarrolla a lo largo de su vida.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
A propósito de las capacidades, las habilidades, los derechos de las niñas y los niños y el bienestar colectivo, en el libro
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
demás personas de realizar acciones en favor del bienestar colectivo y de lo importante que es reconocer las capacidades
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
Lo que somos capaces de hacer
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Soy capaz de actuar con responsabilidad
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
al igual que las demás personas.
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
ante los retos de su entorno.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
ante los retos de su entorno.
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.
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