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¡En peligro, cuidémoslas!

sus necesidades básicas, como un lugar para vivir y alimento para nutrirse.

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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

Mi prima July tiene una gran capacidad para resolver acertijos matemáticos.

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¡Celebremos la diversidad cultural!

Como él mismo dice: “todos mis trabajos hablan el mazateco”.Muy bien y sobre la poeta bilingüe, ¿Qué hace para expresar el

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Reconocemos lo que nos hace daño

Un niño de primer año de primaria llora sin parar y señala su estómago, expresando en lengua de señas que pasa algo, sin

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Rechazamos la discriminación

Ahora veamos qué pasa con las niñas y niños que se sienten discriminados.

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Respetamos nuestras ideas

identifica el conflicto como parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

identifica el conflicto como parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

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Mujeres y hombres: somos iguales

¿Hay actividades que son solo para niñas o para niños? ¿Por qué piensas que es así?

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Los roles de género y los conflictos

Identifica el conflicto como parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier

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La justicia es imprescindible en nuestra vida

#page/98 Si no termino mi trabajo en clase, debo llevármelo a casa y cumplir con mi tarea.

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

La otra frase del derecho a jugar dice: “Me divierto mucho con mis amigas y mis amigos”.

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

Deja contarte, el día de hoy mis vecinas y vecinos se organizaron para que saliéramos por turnos a limpiar la parte de la

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Las normas, ¿siempre son justas?

todas y todos, para las niñas y niños, para las y los jóvenes, para los adultos.

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Cada quien tendrá un turno para girar la ruleta, cuando se pare, tendrán que decir qué es lo que hace esa autoridad y donde

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