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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4LEA.htm#page/55 La lengua es uno de los tesoros más grandes que poseemos los seres humanos

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Aprendamos a vivir y convivir

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm#page/14 Existen otros documentos y textos que te servirán para realizar acciones

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

Observa el siguiente mapa: Los seres humanos necesitamos un territorio para proveernos de alimentos y otros recursos naturales

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Te permite ampliar formas de ver y comprender el mundo y te enriquecen como ser humano y como integrante de una comunidad

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¿Qué vamos a leer?

muchas ganas a su trabajo.Lo anterior menciona cómo se comportan estos personajes y para describir cómo realizan sus acciones

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De paráfrasis, citas textuales y el cuidado del ambiente

¿Qué acciones has tomado para cuidar el medio ambiente?

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Analizando la monografía

Lee el texto:“El futuro de la epidemia no solamente depende de las acciones gubernamentales; nuestras acciones personales

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¿Qué sabes sobre los delfines?

¿Cómo es su relación con los seres humanos?

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(clase bilingüe)

escrito con detalle, que han encontrado alrededor de 200 osamentas de mamuts, restos de camellos, caballos y de seres humanos

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Hagamos un títere de calcetín

En el caso del video que estás viendo, ¿Qué acciones tienes que hacer?

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Tenemos tres acepciones.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Los seres humanos podemos comunicar de muchas maneras, con gestos, con el tacto, con movimientos y posturas corporales, miradas

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Un cuento de la tradición oral

Como, en este caso, en lo injusto de lo que hace el coyote y de cómo eso representa o simboliza ciertas actitudes humanas

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Sus personajes normalmente son animales que tienen actitudes o realizan actos propios de los seres humanos.

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Cuento del conejo y el coyote

Utilizarás tiempos verbales para expresar las acciones en pasado.

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