Resultados para: «sesión-2»

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Butacas y leche
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Butacas y leche
Recuerda si multiplicas un valor o magnitud por 2 el otro también se multiplica por 2, porque si lo multiplicas por otro
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El tiempo pasa
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El tiempo pasa
Situación 2. Las fiestas del pueblo de Perla duran 12 días.
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¿Cómo se ven?
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¿Cómo se ven?
Imagen 2 ¿A qué objeto corresponde? ¿Qué vista está representada?
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Diferentes vistas
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Diferentes vistas
parte superior, en la base, del lado derecho se representa al cubo azul y de amarillo el que está a la izquierda.Vista 2¿
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¿De cuál se trata?
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¿De cuál se trata?
Al igual que lo hiciste con el triángulo equilátero, vas a marcar 2 arcos, apoyando el compás en los extremos de la línea
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Juguemos con las horas del reloj
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Juguemos con las horas del reloj
La clasificación correcta sería la siguiente: Actividad 2.
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¡Adivina cuál es!
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¡Adivina cuál es!
¿Cuáles triángulos serian obtusángulos?
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¿Un triángulo que es un rectángulo?
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¿Un triángulo que es un rectángulo?
Para esta sesión vas a requerir tu juego de geometría.
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¿Hicimos lo mismo?
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¿Hicimos lo mismo?
Caso 2. Dos triángulos equiláteros. ¿Cómo se llama el cuadrilátero que se formó?
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¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
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¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
Con esta actividad has terminado esta sesión.
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Piso laminado de madera
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Piso laminado de madera
Ahora ya estás listo pare empezar las actividades de esta sesión. ¿Qué hacemos? Realiza las siguientes actividades.
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Portadores de información
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Portadores de información
puedes ver en el anuncio, se indica que hay una Oferta 2 x 1Esto quiere decir que te llevas 2 productos al precio de 1.
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¿Es necesario el cero?
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¿Es necesario el cero?
17 + 2 = 19 y 19 + 2 = 21 que serían dos marcas a la derecha del 17. Tienes que observó un árbol.
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Escalas y más escalas
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Escalas y más escalas
en 2.
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¿Es necesario el cero? II
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¿Es necesario el cero? II
Con este ejercicio has concluido esta sesión. Para enfatizar lo que aprendiste hoy.
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