Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la vivienda y la educación

Aprendizaje esperado: Reconoce la satisfacción de necesidades básicas de salud, educación,

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

Aprendizaje esperado: Reconoce la satisfacción de necesidades básicas de salud, educación, alimentación

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Énfasis: Reconoce que todas las personas tenemos necesidades básicas.

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

a cuidar integridad física y emocional de otras personas.

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Las redes que me cuidan

una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional

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Mis amistades y mi grupo escolar

una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional

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Mi familia me apoya

Énfasis: Reconoce el apoyo que le brindan sus familiares.

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Mi familia es muy valiosa

- Reconocerse como parte del país México.

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Los impactos de mis acciones

Énfasis: Reconocer impactos positivos y negativos de sus acciones en sí mismo.

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Las opiniones de los demás permiten conocer diferentes formas de pensamientos, sentimientos y emociones.

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Los efectos de mis acciones

Énfasis: Reconocer impactos negativos o no previstos de sus acciones en otras personas y la naturaleza y proponer

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Convivo con niñas y niños de mi edad

una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

Aprendizaje esperado: reconoce que hay personas que tienen costumbres, tradiciones

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