Contenido · Ficha de clase

¿Cómo eres ll?

Ya lo vi. ¡Tienes razón, a todas nos tocó lo mismo!

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¿Cómo eres?

Actividad 2 Realiza lo que se solicita.

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¿Qué parte es?

pedazos, el numerador es 2 ¿Qué te parece si realizas un juego?

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Entre los círculos, ¿qué hay?

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Detectives

debemos tener una foto de los fugitivos o de lo que estamos buscando.

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Dando vueltas

Aprenderás sobre lo que es un ángulo de 90° y 45° a través de la reproducción de los ángulos en papel.

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Una vuelta por México

problema dice: ¿Qué resultados habrán obtenido en los 2 tiros?

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¿Bailamos?

Énfasis: utiliza los términos relacionados con los giros (un giro, medio giro, un cuarto de giro) para ejecutar

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Robot

Avanzó 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 cuadros de frente. Avanza los 7 cuadros de frente.

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Adivinanzas problemáticas ll

Ahora que te parece si continuas aquí tienes los resultados.

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Adivinanzas problemáticas

bien en todos los problemas son los mismos números, pero diferentes operaciones y por lo tanto, diferentes resultados.

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¿Qué actividades haremos en tercero?

explicación de los tipos de actividades y actitudes hacia el estudio de las matemáticas.

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Lo que usaremosm

Lo que usaremosm

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Ya acabé maestro

Siempre respetando las opiniones de los demás y pregunta todo lo que necesites preguntar, todas tus dudas o también hacer

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Bienvenida a tercer grado de primaria

Conoce los propósitos de estudio y la organización de los contenidos de la asignatura de matemáticas.

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