Contenido · Ficha de clase

Llegó la primavera

El siguiente sobre, cuenta con la siguiente información.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

También puedes darte cuenta de que puedes realizar acciones para cuidarlo permanentemente.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Cómo puedes darte cuenta, el número uno corresponde al estado gaseoso, el dos, al estado sólido y el tres, al estado líquido

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Con lo que se menciona anteriormente, se puede concluir que tiene una forma definida, porque resiste, no se deforma, y cuenta

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Perla encerró el vaso porque se dio cuenta de que le salen burbujitas; ella recordó que su maestra le había explicado que

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Bienvenidos a segundo grado

¿Te has dado cuenta que ahora son niñas y niños un poco diferentes?

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Mi cuerpo y su cuidado

Mi cuerpo y su cuidado

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Cada persona crece de manera distinta a las demás, por ello, es importante mantener sano nuestro cuerpo a través de tener

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El entorno y algunos de sus cambios

Es todo un proceso, desde que el agricultor siembra las semillas, cuida los brotes, cuida el crecimiento de los árboles y

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Clasificación de los animales

Tercer giro: Lo que cubre su cuerpo. Ahora tenemos otra forma de clasificar animales, por lo que cubre su cuerpo.

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¡Crezco yo, creces tú!

físicos que has tenido en tu cuerpo desde tus primeros años de vida.

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¡La salud también es mi derecho!

Énfasis: que los alumnos reconozcan y argumenten prácticas para el cuidado de su cuerpo y reconozcan algunas acciones relacionadas

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¡Aprendiendo a cuidarme!

Énfasis: reconocer y argumentar prácticas para el cuidado de su cuerpo y reconocer algunas acciones relacionadas con su derecho

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Cuido mi sentido del tacto

rebosos, cachuchas, sombrilla o cualquier otro objeto que te permita mitigar el contacto de los rayos del Sol con tu cuerpo

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Cuido mi vista

en general, lograr el descanso adecuado es beneficioso para tu cuerpo y tus ojos.

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