Resultados para: «comunidad-cientifica»
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científica?
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· Ficha de clase
Bajo la lupa
Generalmente, cuando un concepto es importante para una comunidad, o le interesa mucho, tiene varias maneras de mencionarlo
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· Ficha de clase
¡Evitemos repetir!
Posteriormente, podrás sustituir, de acuerdo con lo que quieras comunicar en tus textos.
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· Ficha de clase
Para escribir mejor: la elipsis
Recuerda que vivimos en un mundo que, en buena medida, se comunica de manera escrita; entre mejores textos seas capaz de
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· Ficha de clase
Un gráfico dice un poco más que mil palabras
fuentes de información, por eso debemos ser cautelosos al momento de elegirlos y clasificarlos, porque si no, podrían comunicar
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· Ficha de clase
Resaltando las ideas
, porque son el eje del tema que se comunica.
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· Ficha de clase
Siendo un investigador
Lee el siguiente texto que Ana encontró en un sitio web; se trata de un artículo científico, y quiere utilizarlo para su
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· Ficha de clase
El arte de saber investigar
Imagina que una científica o un científico descubriera la cura para una enfermedad mortal y que no compartiera su investigación
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· Ficha de clase
Los ingredientes de la investigación
tiene la finalidad de adquirir nuevos conocimientos o de ampliar los que se tienen sobre un asunto o tema de interés científico
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· Ficha de clase
Reglamentos y sus verbos
Un reglamento es un conjunto de preceptos dictados por una autoridad o por parte de una comunidad o colectivo para dirigir
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· Ficha de clase
Fíjate en el modo
Se propone una regla para que pueda apoyar a la comunidad para evitar esta conducta negativa.
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· Ficha de clase
¿Qué tienen de especial los reglamentos?
Para empezar, es importante que tengas en mente algunos reglamentos de tu comunidad, o alguno que te resulte familiar como
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· Ficha de clase
Participo y corrijo
“Respetar a todas las personas que integran la comunidad escolar en su dignidad, sus derechos y sus pertenencias.
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· Ficha de clase
Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social
La agresión física o moral contra los demás miembros de la comunidad educativa, así como la discriminación grave.
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· Ficha de clase
Convivir en armonía
¿De qué manera mejoran la convivencia de una comunidad?
¿Para qué sirven las reglas y las leyes?
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· Ficha de clase
Puro cuento…
Imagina que aportaciones tecnológicas o científicas podrías atribuirle.
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